Παρασκευή 8 Ιανουαρίου 2021
Τρίτη 7 Ιουλίου 2020
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Διεθνούς Αμνηστίας - Εγώ κι εσύ μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα
[κάντε κλικ στην εικόνα
https://agogiygeiassekarantina.blogspot.com/2020/04/blog-post_31.html
Παρασκευή 26 Ιουνίου 2020
Βίντεο της διαδικτυακής συνάντησης με τίτλο: «Το τραύμα της προσφυγιάς και ο ιαματικός ρόλος του συμπεριληπτικού σχολείου, μέσα από την εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα»
Δείτε το βίντεο της διαδικτυακής συνάντησης σύνδεσης και ενδυνάμωσης για εκπαιδ
που συνδιοργάνωσαν και υλοποίησαν, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Προσφύγων στις 20 Ιούνη, οι υπεύθυνες Αγωγής Υγείας των Δ/νσεων Δ.Ε.
& Π.Ε. Β΄ Αθήνας, σε συνέχεια των
κοινών δράσεων και παρεμβάσεων τους για την υποστήριξη των μελών της σχολικής
κοινότητας στον καιρό της πανδημίας.
Προσκεκλημένοι/ες ομιλητές/ριες ήταν: ο κ. Γιώργος Τσιάκαλος, Ομότιμος
Καθηγητής Παιδαγωγικής Σχολής ΑΠΘ, ο κ. Απόστολος Βεΐζης, Γιατρός, Διευθυντής
Προγραμμάτων του Ελληνικού Τμήματος των «Γιατρών Χωρίς Σύνορα» η κ. Καλλιόπη
Παπαδημητρίου, εκπαιδευτικός, Συντονίστρια εκπαίδευσης προσφύγων στο Κέντρο
Φιλοξενίας Ριτσώνας, ο κ. Χρήστος Στεφάνου, εκπαιδευτικός, Συντονιστής
εκπαίδευσης προσφύγων στο Κέντρο Φιλοξενίας Ελαιώνα και η κ. Κωνσταντίνα
Κοεμτζίδου, εκπαιδευτικός, Δ/ντρια 5ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας, M.ed. Επιστήμες
της Αγωγής.
https://agogiygeiassekarantina.blogspot.com/2020/04/blog-post_31.html
Βίντεο της διαδικτυακής συνάντησης με τίτλο: «Δικαίωμα στην Υγεία και στην Ανθρώπινη Αξιοπρέπεια»
Δείτε εδώ το βίντεο της
διαδικτυακής συνάντησης σύνδεσης και ενδυνάμωσης για εκπαιδευτικούς ΠΕ &
ΔΕ, γονείς μαθητών/τριών με τίτλο: «Δικαίωμα στην Υγεία και στην Ανθρώπινη
Αξιοπρέπεια» (Δευτέρα 22/06/2020).
Στην συνάντηση μίλησαν ο
κ. Γαβριήλ Σακελλαρίδης, Δ/ντής του Ελληνικού Τμήματος της Διεθνούς Αμνηστίας,
η κ. Ντορέττα Αστέρη, δρ. Ειδικής Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας, Συντονίστρια
Μονάδας Ενιαίας Ενταξιακής Εκπαίδευσης, μέλος της Διεθνούς Αμνηστίας και η κ. Μαρία Χατζηνικολάου, Υπεύθυνη
Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα, Ελληνικό Τμήμα Διεθνούς Αμνηστίας.
Τα κοινωνικά και
οικονομικά δικαιώματα, όπως το δικαίωμα στην υγεία αποτελούν έναν αδιάσπαστο
κρίκο στην αλυσίδα των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Η Διεθνής Αμνηστία μέσω του
εκπαιδευτικού προγράμματος που υλοποιεί στα σχολεία της δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης «Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα», επιχειρεί
να ανοίξει τη συζήτηση γύρω από το κοινωνικό δικαίωμα της πρόσβασης στην υγεία
μέσα στο σχολείο, στις συζητήσεις των μαθητών/ριών στο πλαίσιο της
εποικοδόμησης της γνώσης.
Συζητήθηκαν θέματα που
σχετίζονται με τα ανθρώπινα δικαιώματα όπως αυτά διαμορφώνονται στο νέο
περιβάλλον της πανδημίας.
· Ποιες είναι οι
επιπτώσεις στις πανδημίας στα ανθρώπινα δικαιώματα;
· Πώς επηρεάζονται
συγκεκριμένες κοινωνικές ομάδες υπό την απειλή του κορονοϊού;
· Πόσο αλλάζει η
στρατηγική και η οργάνωση του αγώνα για την υπεράσπιση των ανθρωπίνων
δικαιωμάτων στη νέα εποχή;
· Ποιο είναι το
περιβάλλον της επόμενης μέρας για τα ανθρώπινα δικαιώματα;
https://agogiygeiassekarantina.blogspot.com/2020/04/blog-post_31.html
Δευτέρα 22 Ιουνίου 2020
Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης τον καιρό της πανδημίας με τίτλο: «Το τραύμα της προσφυγιάς και ο ιαματικός ρόλος του συμπεριληπτικού σχολείου, μέσα από την αλληλεγγύη και την εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα»
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα
Προσφύγων στις 20 Ιούνη, οι Δ/νσεις Δ.Ε. & Π.Ε. Β΄ Αθήνας, σε συνέχεια των κοινών δράσεων και
παρεμβάσεων τους για την υποστήριξη των μελών της σχολικής κοινότητας στον
καιρό της πανδημίας συνδιοργανώνουν, μέσω των Υπευθύνων Αγωγής Υγείας,
διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης για εκπαιδευτικούς και γονείς
μαθητών/-τριών των σχολικών μονάδων περιοχής ευθύνης τους με τίτλο: «Το τραύμα
της προσφυγιάς και ο ιαματικός ρόλος του συμπεριληπτικού σχολείου, μέσα από την
εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα» την Πέμπτη 25/06/2020 και ώρες
18:00-20:00.
Προσκεκλημένοι/ες
ομιλητές/ριες θα είναι: ο κ. Γιώργος Τσιάκαλος, Ομότιμος Καθηγητής Παιδαγωγικής
Σχολής ΑΠΘ, ο κ. Απόστολος Βεΐζης, Γιατρός, Διευθυντής Προγραμμάτων του
Ελληνικού Τμήματος των «Γιατρών Χωρίς Σύνορα» η κ. Καλλιόπη Παπαδημητρίου,
εκπαιδευτικός, Συντονίστρια εκπαίδευσης προσφύγων στο Κέντρο Φιλοξενίας
Ριτσώνας, ο κ. Χρήστος Στεφάνου, εκπαιδευτικός, Συντονιστής εκπαίδευσης
προσφύγων στο Κέντρο Φιλοξενίας Ελαιώνα και η κ. Κωνσταντίνα Κοεμτζίδου,
εκπαιδευτικός, Δ/ντρια 5ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας, M.ed. Επιστήμες της Αγωγής.
Στόχος της συνάντησης αυτής
είναι η έγκυρη ενημέρωση και η περαιτέρω ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής
κοινότητας σε θέματα που αφορούν τα παιδιά πρόσφυγες που διαβιούν στη χώρα μας,
καθώς «τα τραύματα της προσφυγιάς που κουβαλούν αυτά τα παιδιά απαιτούν να
χτιστεί μέσα τους η εμπιστοσύνη ότι ο γύρω κόσμος δεν αποτελεί αποκλειστικά
πηγή κινδύνου, ότι οι άλλοι άνθρωποι μπορούν να είναι φίλοι, ότι το
προσφυγόπουλο ως πρόσωπο είναι αποδεκτό σ’ αυτόν τον κόσμο».
Η Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα
Δικαιώματα και την Αλληλεγγύη, σύμφωνα με τις θεωρητικές και μεθοδολογικές
αρχές της Αγωγής Υγείας, αποσκοπεί στην ανάπτυξη της κατανόησης της κοινής
ευθύνης να καταστούν τα Ανθρώπινα Δικαιώματα πραγματικότητα σε κάθε κοινότητα
και γενικότερα στην κοινωνία. Υπ’ αυτή την έννοια, η Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα
Δικαιώματα όλων των μελών της σχολικής κοινότητας συμβάλλει στη μακροπρόθεσμη
πρόληψη των παραβιάσεων των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων για έναν κόσμο με
συμπερίληψη, σεβασμό και αξιοπρέπεια για όλες και όλους.
Ο αριθμός των
συμμετεχόντων/-ουσών που μπορούν να
συνδεθούν μέσω της πλατφόρμας και να λάβουν μέρος στην συζήτηση, θέτοντας
ερωτήματα στον ομιλητή, ανέρχεται στα 500 άτομα.
Απαιτείται προεγγραφή, μέσω
της ηλεκτρονικής φόρμας :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4wBOSIj-V2JIzZc9MswzX5QR0VzBhCVs8v3cQQzFpb6B3fg/viewform
μέχρι την Τετάρτη 24/06/2020
στις 14:00.
Οι συμμετέχοντες/-ουσες θα
ενημερωθούν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για την διαδικασία και τον
κωδικό σύνδεσης στην ηλεκτρονική
πλατφόρμα που θα χρησιμοποιηθεί.
https://agogiygeiassekarantina.blogspot.com/2020/04/blog-post_31.html
Σάββατο 20 Ιουνίου 2020
Βίντεο της διαδικτυακής συνάντησης σύνδεσης και ενδυνάμωσης για εκπαιδευτικούς και γονείς μαθητών/-τριών με τίτλο: «Προαγωγή και Αγωγή Υγείας: Προγράμματα και Δράσεις Υψηλής Προτεραιότητας στην Σχολική Κοινότητα για την Προάσπιση της Δημόσιας Υγείας»
Δείτε το βίντεο της διαδικτυακής συνάντησης σύνδεσης και ενδυνάμωσης για εκπαιδευτικούς και γονείς μαθητών/-τριών με τίτλο:
«Προαγωγή και Αγωγή Υγείας: Προγράμματα και Δράσεις Υψηλής Προτεραιότητας στην Σχολική Κοινότητα για την Προάσπιση της Δημόσιας Υγείας»,
που διοργανώθηκε και υλοποιήθηκε την Τρίτη 16/06/2020 και ώρες 19:00-21:00 από τις Υπεύθυνες Αγωγής Υγείας των Δ/νσεων Π.Ε & Δ.Ε. Β΄ Αθήνας, σε συνέχεια των κοινών
δράσεων και παρεμβάσεων τους για την υποστήριξη των μελών της σχολικής
κοινότητας στον καιρό της πανδημίας .
Προσκεκλημένος ομιλητής
ήταν ο κ. Γιάννης Τούντας, Καθηγητής Κοινωνικής και Προληπτικής Ιατρικής
στην Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών, Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας
Προαγωγής και Αγωγής Υγείας.
Στόχος της συνάντησης
αυτής ήταν η σύνδεση των μελών της σχολικής κοινότητας και η επιστημονική και
έγκυρη ενημέρωση τους για θέματα που προκύπτουν από το ερώτημα: Τι μας έμαθε η παγκόσμια υγειονομική κρίση του COVID -19: γιατί η καλά
σχεδιασμένη, υποστηριγμένη και βιώσιμη Προαγωγή και Αγωγή Υγείας στην Σχολική
Κοινότητα είναι επιτακτική ανάγκη;
Τετάρτη 17 Ιουνίου 2020
Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης τον καιρό της πανδημίας με τίτλο «Δικαίωμα στην Υγεία και στην Ανθρώπινη Αξιοπρέπεια»
Η Δ/νση Δ.Ε. Β΄
Αθήνας σε συνεργασία με την Δ/νση Π.Ε. Β’ Αθήνας, μέσω των αντίστοιχων
Υπευθύνων Αγωγής Υγείας, σε συνέχεια των
κοινών δράσεων και παρεμβάσεων τους για την υποστήριξη των μελών της σχολικής
κοινότητας στον καιρό της πανδημίας συνδιοργανώνουν, διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης για εκπαιδευτικούς
και γονείς μαθητών/-τριών των σχολικών μονάδων περιοχής ευθύνης τους με τίτλο:
«Δικαίωμα στην Υγεία και στην Ανθρώπινη Αξιοπρέπεια» τη Δευτέρα 22/06/2020 και
ώρες 19:00-21:00.
Στην συνάντηση
έχουν προσκληθεί και θα μιλήσουν ο κ. Γαβριήλ Σακελλαρίδης, Δ/ντής του
Ελληνικού Τμήματος της Διεθνούς Αμνηστίας, η κ. Ντορέττα Αστέρη, δρ. Ειδικής
Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας, Σύμβουλος του ΙΕΠ, μέλος της Διεθνούς Αμνηστίας
και η κ. Μαρία Χατζηνικολάου, Υπεύθυνη Εκπαίδευσης στα Ανθρώπινα Δικαιώματα,
Ελληνικό Τμήμα Διεθνούς Αμνηστίας.
Στο πλαίσιο της
έκθεσης που εξέδωσε η Διεθνής Αμνηστία τον Απρίλιο του 2020 «Ανάνηψη τώρα: Το ελληνικό σύστημα υγείας μετά από μία δεκαετία λιτότητας», εν μέσω της
παγκόσμιας υγειονομικής κρίσης του Covid-19, ανακύπτει ένας γόνιμος
προβληματισμός που αφορά το δικαίωμα της πρόσβασης στην υγεία και την ιατροφαρμακευτική
περίθαλψη. Η δεκαετία της λιτότητας που προηγήθηκε έχει προκαλέσει ένα πλήθος
προβλημάτων που υπονομεύουν την προσβασιμότητα και την οικονομική προσιτότητα
της ιατροφαρμακευτικής περίθαλψης στην Ελλάδα.
Τα κοινωνικά και
οικονομικά δικαιώματα, όπως το δικαίωμα στην υγεία αποτελούν έναν αδιάσπαστο
κρίκο στην αλυσίδα των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Η Διεθνής Αμνηστία μέσω του
εκπαιδευτικού προγράμματος που υλοποιεί στα σχολεία της δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης «Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα», επιχειρεί
να ανοίξει τη συζήτηση γύρω από το κοινωνικό δικαίωμα της πρόσβασης στην υγεία
μέσα στο σχολείο, στις συζητήσεις των μαθητών/ριών στο πλαίσιο της
εποικοδόμησης της γνώσης.
Στη συνάντηση θα γίνει
και η παρουσίαση του e-book με τίτλο Αγώνας σε Καιρό Αβεβαιότητας: Ανθρώπινα Δικαιώματα και Πανδημία, που επιμελήθηκε και έδωσε στη δημοσιότητα το Ελληνικό
Τμήμα της Διεθνούς Αμνηστίας, όπου αναλύονται θέματα που σχετίζονται με τα
ανθρώπινα δικαιώματα όπως αυτά διαμορφώνονται στο νέο περιβάλλον της πανδημίας.
· Ποιες είναι οι
επιπτώσεις στις πανδημίας στα ανθρώπινα δικαιώματα;
· Πώς επηρεάζονται
συγκεκριμένες κοινωνικές ομάδες υπό την απειλή του κορονοϊού;
· Πόσο αλλάζει η
στρατηγική και η οργάνωση του αγώνα για την υπεράσπιση των ανθρωπίνων
δικαιωμάτων στη νέα εποχή;
· Ποιο είναι το
περιβάλλον της επόμενης μέρας για τα ανθρώπινα δικαιώματα;
Απώτερος στόχος της
συνάντησης είναι η ίδρυση Σχολικού Δικτύου Αγωγής Υγείας με τίτλο:
«Υπερασπίζομαι, διεκδικώ, στηρίζω τα Ανθρώπινα Δικαιώματα».
Ο αριθμός των
συμμετεχόντων/-ουσών που μπορούν να
συνδεθούν μέσω της πλατφόρμας και να λάβουν μέρος στην συζήτηση, θέτοντας
ερωτήματα στον ομιλητή, ανέρχεται στα 500 άτομα.
Απαιτείται
προεγγραφή, μέσω της ηλεκτρονικής φόρμας που θα βρείτε στη σχετική ανάρτηση του
Ιστολογίου της Αγωγής Υγείας :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdtjYC-rGbTY0RsLFHyHqa0eM4Zm1viDxnytvfQlUjw8hHqWg/viewform
μέχρι τη Δευτέρα
20/06/2020 στις 14:00.
Οι
συμμετέχοντες/-ουσες θα επιλεγούν με
βάση τη χρονοσήμανση συμπλήρωσης της φόρμας και θα ενημερωθούν μέσω
ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για την διαδικασία και τον κωδικό σύνδεσης στην ηλεκτρονική πλατφόρμα που θα
χρησιμοποιηθεί.
https://agogiygeiassekarantina.blogspot.com/2020/04/blog-post_31.html
Τετάρτη 3 Ιουνίου 2020
Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης τον καιρό της πανδημίας με τίτλο: «Προαγωγή και Αγωγή Υγείας: Προγράμματα και Δράσεις Υψηλής Προτεραιότητας στην Σχολική Κοινότητα για την Προάσπιση της Δημόσιας Υγείας»
Προσκεκλημένος ομιλητής θα είναι ο κ. Γιάννης Τούντας,
Καθηγητής Κοινωνικής και Προληπτικής Ιατρικής στην Ιατρική Σχολή του
Πανεπιστημίου Αθηνών, Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρείας Προαγωγής και Αγωγής
Υγείας.
Στόχος της συνάντησης αυτής είναι η σύνδεση των μελών της
σχολικής κοινότητας και η επιστημονική και έγκυρη ενημέρωση τους για θέματα που
προκύπτουν από το ερώτημα: Τι μας έμαθε
η παγκόσμια υγειονομική κρίση του COVID
-19: γιατί η καλά σχεδιασμένη, υποστηριγμένη και βιώσιμη Προαγωγή και Αγωγή
Υγείας στην Σχολική Κοινότητα είναι επιτακτική ανάγκη;
Απώτερος στόχος της συνάντησης είναι η δημιουργία Δικτύου
Σχολείων που προάγουν την Υγεία και ενισχύουν συνεχώς την ικανότητά τους ως υγιή
περιβάλλοντα για τη ζωή, τη μάθηση και την εργασία, όπως ορίζει ο Παγκόσμιος
Οργανισμός Υγείας.
Ο αριθμός των συμμετεχόντων/-ουσών που μπορούν να συνδεθούν μέσω της πλατφόρμας
και να λάβουν μέρος στην συζήτηση, θέτοντας ερωτήματα στον ομιλητή, ανέρχεται
στα 500 άτομα.
Απαιτείται προεγγραφή, μέσω της ηλεκτρονικής φόρμας
μέχρι την Κυριακή 14/06/2020 στις 14:00.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών είναι
προαιρετική.
Τρίτη 2 Ιουνίου 2020
Βίντεο της διαδικτυακής συνάντησης με τίτλο: «Επιστροφή στα Σχολεία: Μεταβάσεις και Ψυχική Ανθεκτικότητα»
Προσκεκλημένη ομιλήτρια ήταν η κ. Αμαλία Ατσαλάκη, Κλινική ψυχολόγος, Δρ Ψυχοπαθολογίας Παν/μιου
Paris Vii - Μονάδα Εφήβων Αθήνας ΟΚΑΝΑ - επιστημονική συνεργάτιδα Τμήματος
Ψυχολογίας Παντείου Πανεπιστημίου.
Στόχος της συνάντησης αυτής ήταν η
σύνδεση των μελών της σχολικής κοινότητας και η διευκόλυνση της ομαλής
μετάβασης στις τάξεις και στη νέα πραγματικότητα, που διαρκώς αλλάζει. Η επιστροφή στα σχολεία μετά την περίοδο της
καραντίνας ενέχει μια παραδοξότητα: μαθητές/μαθήτριες, εκπαιδευτικοί και γονείς
καλούνται να ξαναβρούν το "οικείο", μέσα σε ένα νέο ωστόσο πλαίσιο.
Το να βρουν τη θέση τους τα μέλη της σχολικής κοινότητας μέσα στις νέες
συνθήκες που επέβαλε η πανδημία απαιτεί από όλους επινοητικότητα, ευελιξία και
σύνδεση με τα ψυχικά αποθέματα, κύρια γνωρίσματα της έννοιας της
ανθεκτικότητας.
Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση με θέμα:«Γέφυρες μετάβασης σε αβέβαιους καιρούς: συνδετικά υλικά και ενδυναμωτικά βήματα»
Η Δ/νση Δ.Ε. Β΄ Αθήνας σε
συνεργασία με την Δ/νση Π.Ε. Β’ Αθήνας, μέσω των αντίστοιχων Υπευθύνων Αγωγής
Υγείας, σε συνέχεια των κοινών δράσεων
και παρεμβάσεων τους για την υποστήριξη των μελών της σχολικής κοινότητας στον
καιρό της πανδημίας, συνδιοργανώνουν από κοινού με τα Κέντρα Πρόληψης
Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας - ΟΚΑΝΑ της περιοχής ευθύνης
των Δ/νσεων τους: «Αργώ» των Δήμων
Παπάγου Χολαργού - Αγ. Παρασκευής, «ΠΡΟΝΟΗ» του Δήμου Κηφισιάς και «ΙΡΙΔΑ» του
Δήμου Ν. Ιωνίας, διαδικτυακή συνάντηση με θέμα: «Γέφυρες μετάβασης σε αβέβαιους
καιρούς: συνδετικά υλικά και ενδυναμωτικά βήματα», την Τετάρτη 10/06/2020 και
ώρες 16:00-18:00.
Η συνάντηση απευθύνεται σε
εκπαιδευτικούς που την τρέχουσα χρονιά έχουν στις τάξεις τους μαθητές και μαθήτριες που μεταβαίνουν σε επόμενη σχολική βαθμίδα
και σε εκπαιδευτικούς που τη νέα σχολική χρονιά θα υποδεχτούν μαθητές και
μαθήτριες προηγούμενης σχολικής βαθμίδας
(Νηπιαγωγείο – Α’ Δημοτικού,
ΣΤ’ Δημοτικού – Α’ Γυμνασίου).
Στόχος της συνάντησης είναι
η ανταλλαγή ιδεών για την υλοποίηση προγραμμάτων μετάβασης και υποδοχής σε μια
πραγματικότητα που συνεχώς αλλάζει, συν κατασκευάζοντας γέφυρες
με υλικά τις ιδέες, τις ανάγκες, τις ικανότητες, τις αξίες και τους
οραματισμούς των μελών της σχολικής κοινότητας με σκοπό την ενδυνάμωση των μαθητών/τριών σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο, τη δημιουργία
πεδίων διαλόγου, την συνάντηση και την σύνδεση μέσα σε ένα πλαίσιο συνομιλιών που
διευκολύνει την δημιουργία δεσμών στις νέες συνθήκες που επιβάλλουν αποστάσεις.
Στην διαδικτυακή συνομιλία
θα συμμετέχουν από τα Κέντρα Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής της
Ψυχοκοινωνικής Υγείας –ΟΚΑΝΑ οι:
Αποστολοπούλου Κωνσταντίνα,
Ψυχολόγος, Επιστημονικό Στέλεχος Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής της
Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Αργώ» των Δήμων Παπάγου Χολαργού - Αγ. Παρασκευής –
ΟΚΑΝΑ
Βακαλοπούλου Αναστασία,
Κοινωνική Λειτουργός, Στέλεχος Πρόληψης Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και
Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Ίριδα» του Δήμου Ν.Ιωνίας –ΟΚΑΝΑ.
Μακαρώνη Σωτηρία, Ψυχολόγος Υγείας
MSc-Ψυχοθεραπεύτρια, Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και
Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Προνόη» -ΟΚΑΝΑ.
Παππά Γλυκερία, Κοινωνική
Λειτουργός, Στέλεχος Πρόληψης Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής της
Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Ίριδα» του Δήμου Ν.Ιωνίας –ΟΚΑΝΑ.
Απαιτείται προεγγραφή, μέχρι
την Τρίτη 9/06/2020 στις 14:00, μέσω της ηλεκτρονικής φόρμας που θα βρείτε στον
παρακάτω σύνδεσμο:
Δεν υπάρχει αριθμητικός
περιορισμός συμμετεχόντων/ -ουσών.
Οι συμμετέχοντες/-ουσες θα
ενημερωθούν μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για την διαδικασία και τον
κωδικό σύνδεσης στην ηλεκτρονική
πλατφόρμα που θα χρησιμοποιηθεί.
Η συμμετοχή των
εκπαιδευτικών είναι προαιρετική.
Σάββατο 30 Μαΐου 2020
Αναβολή της διαδικτυακής συνάντησης με τίτλο: «Επιστροφή στα Σχολεία: Μεταβάσεις και Ψυχική Ανθεκτικότητα» για την Τρίτη 02/6/2020 και ώρες 19:00-21:00
Παρασκευή 29 Μαΐου 2020
Σας ενημερώνουμε ότι πραγματοποιήθηκε
την Τετάρτη 29-5-2020 η ενημερωτική διαδικτυακή συνάντηση «Παιδιά και έφηβοι
στις μέρες του #ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ : ενημέρωση για την πανδημία COVID 19».
Το βιντεοσκοπημένο υλικό
και οι παρουσιάσεις είναι διαθέσιμα στο link:
https://youtu.be/PYcE3a72IqI
Μπορείτε επίσης να
αναζητήσετε στο ίδιο link τις απαντήσεις στις ερωτήσεις που ετέθησαν.https://agogiygeiassekarantina.blogspot.com/2020/04/blog-post_31.html
Τετάρτη 27 Μαΐου 2020
Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης τον καιρό της πανδημίας με τίτλο «Επιστροφή στα Σχολεία: Μεταβάσεις και Ψυχική Ανθεκτικότητα»
Η Δ/νση Δ.Ε.
Β΄ Αθήνας σε συνεργασία με την Δ/νση Π.Ε. Β’ Αθήνας, μέσω των αντίστοιχων
Υπευθύνων Αγωγής Υγείας, σε συνέχεια των
κοινών δράσεων και παρεμβάσεων τους για την υποστήριξη των μελών της σχολικής
κοινότητας στον καιρό της πανδημίας συνδιοργανώνουν, διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης για εκπαιδευτικούς
και γονείς μαθητών/-τριών των σχολικών μονάδων περιοχής ευθύνης τους με τίτλο:
«Επιστροφή στα Σχολεία: Μεταβάσεις και Ψυχική Ανθεκτικότητα» την Δευτέρα
01/06/2020 και ώρες 19:00-21:00.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών είναι προαιρετική.
Προσκεκλημένη
ομιλήτρια θα είναι η κ. Αμαλία Ατσαλάκη, Κλινική ψυχολόγος, Δρ Ψυχοπαθολογίας
Παν/μιου Paris Vii - Μονάδα Εφήβων Αθήνας ΟΚΑΝΑ και συνεργάτιδα του Τμήματος Ψυχολογίας Παντείου Πανεπιστημίου.
Στόχος της
συνάντησης αυτής είναι η σύνδεση των μελών της σχολικής κοινότητας και η
διευκόλυνση της ομαλής μετάβασης στις τάξεις και στη νέα πραγματικότητα, που
διαρκώς αλλάζει. Η επιστροφή στα σχολεία
μετά την περίοδο της καραντίνας ενέχει μια παραδοξότητα: μαθητές/μαθήτριες,
εκπαιδευτικοί και γονείς καλούνται να ξαναβρούν το "οικείο", μέσα σε
ένα νέο ωστόσο πλαίσιο. Το να βρουν τη θέση τους τα μέλη της σχολικής
κοινότητας μέσα στις νέες συνθήκες που επέβαλε η πανδημία απαιτεί από όλους
επινοητικότητα, ευελιξία και σύνδεση με τα ψυχικά αποθέματα, κύρια γνωρίσματα
της έννοιας της ανθεκτικότητας.
Ο αριθμός
των συμετεχόντων/-ουσών που μπορούν να
συνδεθούν μέσω της πλατφόρμας και να λάβουν μέρος στην συζήτηση, θέτοντας
ερωτήματα στον ομιλητή, ανέρχεται στα 500 άτομα.
Απαιτείται
προεγγραφή, μέσω της ηλεκτρονικής φόρμας που θα βρείτε στη σχετική ανάρτηση του
Ιστολογίου της Αγωγής Υγείας :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdjtEEo4c06MoHGqDpCo2bPLFjE3HLimnu5OlaIlTwryOZPzg/viewform
μέχρι την Κυριακή 31/05/2020 στις 14:00.
Οι
συμμετέχοντες/-ουσες θα επιλεγούν με
βάση τη χρονοσήμανση συμπλήρωσης της φόρμας και θα ενημερωθούν μέσω
ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για την διαδικασία και τον κωδικό σύνδεσης στην ηλεκτρονική πλατφόρμα που θα
χρησιμοποιηθεί.
Βίντεο της διαδικτυακής συνάντησης με τίτλο: «Παιδιά, νέοι και ευαλωτότητα στην πανδημία»
Άλλη μια
Δευτέρα με αγαπητές/αγαπητούς συναδέλφισσες και συναδέλφους εκπαιδευτικούς ΠΕ
& ΔΕ, γονείς μαθητών/τριών και προσκεκλημένη ομιλήτρια σήμερα την κ. Αμαλία
Ατσαλάκη, Κλινική ψυχολόγο, Δρ Ψυχοπαθολογίας Παν/μιου Paris Vii - Μονάδα
Εφήβων Αθήνας ΟΚΑΝΑ - επιστημονική συνεργάτιδα Τμήματος Ψυχολογίας Παντείου Πανεπιστημίου, σε μια συνάντηση σύνδεσης και
ενδυνάμωσης με τίτλο: «Παιδιά, νέοι και ευαλωτότητα στην πανδημία».
Συζητήθηκαν
οι σκέψεις, οι αγωνίες και οι προβληματισμοί μας για το πώς μπορεί να έχει
επηρεάσει η πανδημία τη ζωή των οικογενειών όπου υπάρχουν ευάλωτα παιδιά και τι
μπορούν να κάνουν οι γονείς ώστε να βρουν οι ίδιοι το ψυχικό σθένος να
υποστηρίξουν τα παιδιά τους. Συζητήθηκαν, επίσης, οι δυσχέρειες με τις οποίες
ήρθαν αντιμέτωποι και συνεχίζουν να αντιμετωπίζουν γονείς και εκπαιδευτικοί που
υποστήριξαν κατά την περίοδο της καραντίνας και συνεχίζουν να υποστηρίζουν
παιδιά με συναισθηματικές δυσκολίες και ψυχολογικά/ψυχιατρικά προβλήματα και
παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και οι φροντιστές και οι
εκπαιδευτικοί που εργάζονται με παιδιά σε τάξεις υποδοχής.
Στην συνάντηση πολύτιμη ήταν η συνδρομή της κ.
Σπυριδούλας Κουρτέση, διερμηνέα της νοηματικής, που ακούραστη και με εξαιρετική
διάθεση μετέφερε τα λεγόμενα μας σε συναδέλφους κωφούς. Την ευχαριστούμε θερμά,
όπως θερμά ευχαριστούμε και την Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδας που μας έδωσε αυτήν τη
δυνατότητα.
Κυριακή 24 Μαΐου 2020
Πώς να παραμείνετε ασφαλείς στο διαδίκτυο κατά τη διάρκεια της κρίσης του κορωνοϊού (οδηγίες της Διεθνούς Αμνηστίας)
Καθώς ένα
μεγάλο μέρος του κόσμου βρίσκεται σε «lockdown» («καραντίνα») λόγω της
πανδημίας του κορονοϊού, πολλοί/ές από εμάς βασιζόμαστε στα τηλέφωνά μας, τους
φορητούς υπολογιστές και άλλες συσκευές για να παραμείνουμε σε επαφή. Ενώ η
κυβερνο-παρακολούθηση αποτελεί μια μακροχρόνια απειλή για τους
υπερασπιστές/ριες των ανθρώπινων δικαιωμάτων και άλλους/ες, αυτή η νέα
κανονικότητα σημαίνει ότι οι επιλογές για τη χρήση εναλλακτικών φυσικής
ασφάλειας (όπως η απλή μετάδοση ευαίσθητων πληροφοριών από κοντά αντί από το
διαδίκτυο), έχουν περιοριστεί σημαντικά. Αυτό αυξάνει τα διακυβεύματα για τα
ανθρώπινα δικαιώματα. Μπορεί να σημαίνει ότι όλοι/ες εκτίθενται περισσότερο σε
κυβερνο-επιθέσεις και απατεώνες που επιδιώκουν να εκμεταλλευτούν το ξέσπασμα.
Ακολουθούν έξι κομβικές συμβουλές για το πώς να παραμείνετε ασφαλείς στο διαδίκτυο.
1.
Ενημερώστε το τηλέφωνο, τον υπολογιστή και τις εφαρμογές
Οι συσκευές
σας και τα οποιαδήποτε προγράμματά που έχουν πρόσβαση στο ίντερνετ θα πρέπει να
είναι ενημερωμένα για τη μείωση του κινδύνου επίθεσης. Τα περισσότερα
προγράμματα περιήγησης ενημερώνονται αυτόματα, αλλά κοιτάξτε τις εφαρμογές που
χρησιμοποιείτε για την ανάγνωση εγγράφων ή την προβολή φωτογραφιών και βίντεο
που έχετε βρει στο διαδίκτυο.
Εάν
χρησιμοποιείτε παλιές εκδόσεις αυτών των εφαρμογών, είναι πιθανότερο να
υπάρχουν σφάλματα που μπορούν να καταστήσουν τις συσκευές σας ευάλωτες.
«Μπορεί να
κατεβάσετε ένα αρχείο από το διαδίκτυο και να εκμεταλλευτεί ένα από αυτά τα
σφάλματα, που αποτελεί τον σύνηθες τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι εξαπατώνται,»
δηλώνει ο Etienne Maynier, ερευνητής ασφάλειας της Amnesty Tech. Επίσης,
βεβαιωθείτε ότι χρησιμοποιείτε αξιόπιστο λογισμικό από αξιόπιστες πηγές, όπως
το Apple Store ή το Google Play.
2. Σκεφτείτε
πριν πατήσετε έναν σύνδεσμο
Οι απάτες
ηλεκτρονικού «ψαρέματος» προσπαθούν να εκμεταλλευτούν τον φόβο και την
αβεβαιότητα και οι απάτες που σχετίζονται με τον COVID-19 δεν διαφέρουν. Τα
μηνύματα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή τα μηνύματα SMS που υπόσχονται νέες
πληροφορίες σχετικά με τον ιό μπορούν να περιέχουν κακόβουλο λογισμικό σε
συνδέσμους και συνημμένα – πρόκειται για μια τυπική στρατηγική κοινωνικής
μηχανικής που χρησιμοποιείται από απατεώνες οι οποίοι εξαπατούν άτομα
ισχυριζόμενοι ότι μεταδίδουν επείγουσες πληροφορίες.
«Εάν οι
επιθέσεις ηλεκτρονικού ψαρέματος προέρχονται από εγκληματίες στον κυβερνοχώρο,
συχνά αναζητούν πρόσβαση σε συσκευές, ώστε να μπορούν να κλέψουν οικονομικές
πληροφορίες. Μπορούν επίσης να χρησιμοποιούν ransomware (λυτρισμικό) για να
κλειδώσουν τη συσκευή και να προσπαθήσουν να αποσπάσουν χρήματα εκβιαστικά για
να την ξεκλειδώσουν ξανά,» σημειώνει ο Maynier.
Εάν δεν
γνωρίζετε το άτομο ή δεν είστε εξοικειωμένοι με τον οργανισμό που έχει στείλει
το email ή το μήνυμα, μην κάνετε κλικ στον σύνδεσμο και μην ανοίξτε το
συνημμένο.
Επίσης,
προσέξτε για ανωμαλίες στον τρόπο με τον οποίο γράφεται το μήνυμα - συχνά
υπάρχουν τυπογραφικά λάθη ή η γλώσσα που χρησιμοποιείται είναι επιθετική. Εάν
το μήνυμα ισχυρίζεται ότι προέρχεται από έναν οργανισμό που γνωρίζετε, αλλά δεν
είστε βέβαιοι ότι είναι αυθεντικό, μεταβείτε στον ιστότοπο αντί να ανοίξετε
τυχόν πληροφορίες που αποστέλλονται στο email.
3. Προστατέψτε
τα προσωπικά σας δεδομένα
Sébastien
Thibault
Το να
ξοδεύετε περισσότερο χρόνο στο διαδίκτυο μπορεί να σημαίνει ότι εκθέτετε
περισσότερα προσωπικά σας στοιχεία. Είναι η κατάλληλη στιγμή για να ελέγξετε
τις ρυθμίσεις απορρήτου σας.
«Μπορείτε να
περιορίσετε πολλά δεδομένα που συλλέγει η Google, όπως πληροφορίες τοποθεσίας
και το ιστορικό των αναζητήσεων που έχετε πραγματοποιήσει, απενεργοποιώντας τα
στον λογαριασμό σας στην Google,» λέει ο Maynier. «Δεν μπορείτε πραγματικά να
ελέγξετε ποια δεδομένα συλλέγει το Facebook, αλλά μπορείτε να ελέγξετε τι
βλέπουν οι άλλοι/ες,» προσθέτει.
Το Facebook
και το Google πραγματοποιούν μια απαράμιλλη παρακολούθηση της ζωής μας στο
διαδίκτυο, οπότε τώρα θα μπορούσαμε επίσης να πειραματιστούμε με υπηρεσίες που
δεν ανήκουν στους τεχνολογικούς γίγαντες του κόσμου. Η εφαρμογή ανταλλαγής
μηνυμάτων Signal είναι μια μη κερδοσκοπική εναλλακτική λύση έναντι του WhatsApp
που ανήκει στο Facebook, η οποία όχι μόνο προσφέρει πλήρη κρυπτογράφηση, αλλά
και αποθηκεύει λιγότερα μεταδεδομένα.
4.
Συνδεθείτε με ασφάλεια σε συνομιλίες μέσω βίντεο
Η
τηλεδιάσκεψη αυξήθηκε κατακόρυφα κατά τη διάρκεια της πανδημίας καθώς
συνάδελφοι/ες, οικογένεια και φίλοι/ες στρέφονται σε εφαρμογές που επιτρέπουν
ομαδικές κλήσεις μεγάλης κλίμακας. Έχουν εγερθεί ερωτήματα σχετικά με το πόσο
ασφαλείς είναι - το Zoom έπρεπε να αποσύρει τον ισχυρισμό του ότι είναι πλήρως
κρυπτογραφημένο και η Ταϊβάν έχει πλέον απαγορεύσει στις κυβερνητικές υπηρεσίες
να το χρησιμοποιούν για λόγους προστασίας της ιδιωτικής ζωής και της ασφάλειας.
Αξίζει να
διερευνήσετε λιγότερο γνωστές εναλλακτικές, όπως το open source Jitsi Meet, το
οποίο δεν απαιτεί από τους χρήστες να κάνουν λήψη λογισμικού ή να δημιουργήσουν
λογαριασμό. Για συνομιλίες με μια μικρότερη ομάδα ατόμων, είναι ασφαλέστερο να
χρησιμοποιείτε υπηρεσίες που έχουν πλήρη κρυπτογράφηση όπως το Signal, το
WhatsApp ή το Wire.
5. Κάντε
έναν εξονυχιστικό ψηφιακό καθαρισμό
Η απαλλαγή
από λογαριασμούς που δεν χρησιμοποιείτε πλέον μειώνει την έκθεση δεδομένων. «Με
τη διαγραφή τους, υπάρχουν λιγότερα δεδομένα για εσάς εκεί έξω και αυτό μειώνει
τους κινδύνους απορρήτου,» λέει ο Maynier.
Ο
εξονυχιστικός καθαρισμός πρέπει επίσης να περιλαμβάνει την εγκατάσταση ενός
διαχειριστή κωδικών πρόσβασης που να μπορεί να αποθηκεύσει όλους τους κωδικούς
πρόσβασής σας σε κρυπτογραφημένη μορφή και να δημιουργεί νέους μοναδικούς
κωδικούς πρόσβασης που είναι να είναι δύσκολα μαντέψιμοι. Δοκιμάστε το
KeePassXC που είναι λογισμικό ανοιχτού κώδικα και εκτός σύνδεσης. Υπάρχουν
επίσης διαδικτυακές εμπορικές υπηρεσίες, όπως το LastPass και το 1Password, οι
οποίες προσφέρουν αυτές τις υπηρεσίες έναντι αμοιβής.
6. Βρείτε τον δρόμο σας μέσα στον καταιγισμό
πληροφοριών («infodemic»)
Εκτός από τη
διασφάλιση της ιδιωτικής ζωής και της ασφάλειας, είναι επίσης σημαντικό να
μάθουμε πώς να αντιμετωπίζουμε τον τεράστιο όγκο πληροφοριών που συναντάμε,
καθώς ψάχνουμε στο Διαδίκτυο για απαντήσεις σχετικά με την πανδημία.
Καθώς οι
επιστήμονες σπεύδουν να κατανοήσουν καλύτερα τον ιό, υπάρχει πληθώρα
παραπληροφόρησης που κυκλοφορεί στο διαδίκτυο σχετικά με τα πάντα, από υποτιθέμενες
θεραπείες για τον ιό έως ισχυρισμούς ότι η τεχνολογία 5G συνδέεται με το
ξέσπασμα.
Ελέγξτε την
αρχική πηγή των πληροφοριών που λαμβάνετε και προσπαθήστε να επαληθεύσετε το
περιεχόμενο με άλλες αξιόπιστες πηγές. Ορισμένοι μεγάλοι ειδησεογραφικοί οργανισμοί
έχουν τώρα τις δικές τους ομάδες ελέγχου γεγονότων και αποστέλλουν ενημερωτικά
δελτία που καταρρίπτουν ιστορίες που έχουν γίνει ευρέως γνωστές. Ο Παγκόσμιος
Οργανισμός Υγείας έχει επίσης μια σελίδα που καταρρίπτει μύθους σχετικά με τον
COVID-19.
Εταιρείες
όπως το Facebook και η Google δήλωσαν ότι λαμβάνουν μέτρα για την καταπολέμηση
της διάδοσης ψευδών πληροφοριών, αλλά να γνωρίζετε ότι οι κυβερνήσεις μπορούν
επίσης να επιδιώξουν να εκμεταλλευτούν το ζήτημα των λεγόμενων «ψεύτικων
ειδήσεων» για να καταστείλουν τον νόμιμο ελεύθερο λόγο.
«Οι φήμες
και οι μη τεκμηριωμένες πληροφορίες μπορεί να διακινηθούν ευρύτατα κατά τη
διάρκεια καταστάσεων έκτακτης ανάγκης», λέει ο Maynier. «Είναι σημαντικό να μην
αυξήσουμε το άγχος μας ή των άλλων με τη μετάδοση ψευδών πληροφοριών.»
Πάνω απ
'όλα, ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα που μπορούμε να κάνουμε για να
παραμείνουμε ασφαλείς στο διαδίκτυο - τώρα και στο μέλλον - είναι να
υπερασπιστούμε τα ψηφιακά δικαιώματα. Κυβερνήσεις και εταιρείες σε όλο τον
κόσμο αγωνίζονται για να δημιουργήσουν πιο επεμβατικά εργαλεία παρακολούθησης
ως απάντηση στην πανδημία. Μερικά από αυτά μπορεί να σώσουν ζωές, ενώ άλλα
μπορεί να είναι επιβλαβή για την ιδιωτική ζωή και άλλα ανθρώπινα δικαιώματα με
τρόπους που θα αλλάξουν τη ζωή μας για τα επόμενα χρόνια. Τώρα είναι η ώρα να
ενωθούμε και να διασφαλίσουμε ότι όχι μόνο εμείς, αλλά και τα ανθρώπινα
δικαιώματά μας στο διαδίκτυο, θα επιβιώσουν από την πανδημία.
https://www.amnesty.gr/news/articles/article/23296/pos-na-parameinete-asfaleis-sto-diadiktyo-kata-ti-diarkeia-tis-krisis
Τετάρτη 20 Μαΐου 2020
Βίντεο της διαδικτυακής συνάντησης με τίτλο: "Τα Κρίσιμα Ψυχολογικά Στάδια Οντογένεσης Παιδιών και Εφήβων"
Σε μια
ιδιαίτερη διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης τον καιρό της
πανδημίας με τίτλο: «Κρίσιμα Ψυχολογικά Στάδια Οντογένεσης Παιδιών και
Εφήβων» είχαμε την χαρά και την τιμή να παρακολουθήσουμε τον κο Χαράλαμπο
Παπαγεωργίου, Καθηγητή Ψυχιατρικής Πανεπιστημίου Αθηνών, Διευθυντή A’ Ψυχιατρικής Κλινικής
Πανεπιστημίου Αθηνών, Αιγινήτειο
Νοσοκομείο. Δείτε εδώ το βίντεο της συνάντησης.
Πρόσκληση Γονέων / Κηδεμόνων μαθητών/τριών κάθε βαθμίδας σε διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση με θέμα: «Παιδιά και έφηβοι στις μέρες του #ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ : ενημέρωση για την πανδημία COVID-19, μέρος Β ́»
Πρόσκληση
Γονέων / Κηδεμόνων μαθητών/τριών κάθε βαθμίδας σε διαδικτυακή ενημερωτική
συνάντηση με θέμα: «Παιδιά και έφηβοι στις μέρες του #ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΣ :
ενημέρωση για την πανδημία COVID-19, μέρος Β ́»
Δευτέρα 18 Μαΐου 2020
Πρόσκληση σε διαδικτυακή συνάντηση σύνδεσης και ενδυνάμωσης τον καιρό της πανδημίας με τίτλο «Παιδιά, νέοι και ευαλωτότητα στην πανδημία»
Προσκεκλημένη
ομιλήτρια θα είναι η κ. Αμαλία Ατσαλάκη, Κλινική ψυχολόγος, Δρ
Ψυχοπαθολογίας Παν/μιου Paris Vii - Μονάδα Εφήβων Αθήνας ΟΚΑΝΑ - επιστημονική
συνεργάτιδα του Τμήματος Ψυχολογίας Παντείου
Πανεπιστημίου
Στόχος της
συνάντησης αυτής είναι η σύνδεση των μελών της σχολικής κοινότητας και η
επιστημονική και έγκυρη ενημέρωση τους για το πώς βίωσαν τα ευάλωτα παιδιά και έφηβοι
και οι οικογένειές τους την κρίση της πανδημίας, τις στερήσεις από τον
εγκλεισμό της καραντίνας και των περιοριστικών μέτρων, την αβεβαιότητα και τον
φόβο και την επιστροφή στην κανονικότητα.
Θα συζητήσουμε
τις σκέψεις, τις αγωνίες και τους προβληματισμούς μας για το πώς μπορεί να έχει
επηρεάσει η πανδημία τη ζωή των οικογενειών όπου υπάρχουν ευάλωτα παιδιά και τι
μπορούν να κάνουν οι γονείς ώστε να βρουν οι ίδιοι το ψυχικό σθένος να υποστηρίξουν
τα παιδιά τους. Θα συζητηθούν επίσης οι δυσχέρειες με τις οποίες ήρθαν αντιμέτωποι
και συνεχίζουν να αντιμετωπίζουν γονείς και εκπαιδευτικοί που υποστήριξαν κατά
την περίοδο της καραντίνας και συνεχίζουν να υποστηρίζουν παιδιά με
συναισθηματικές δυσκολίες και ψυχολογικά/ψυχιατρικά προβλήματα και παιδιά με
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, καθώς και οι φροντιστές και οι εκπαιδευτικοί που
εργάζονται με παιδιά σε τάξεις υποδοχής.
Ο αριθμός των
συμετεχόντων/-ουσών που μπορούν να
συνδεθούν μέσω της πλατφόρμας και να λάβουν μέρος στην συζήτηση, θέτοντας
ερωτήματα στον ομιλητή, ανέρχεται στα 500 άτομα.
Απαιτείται προεγγραφή, μέσω της ηλεκτρονικής φόρμας που
θα βρείτε στη σχετική ανάρτηση του Ιστολογίου της Αγωγής Υγείας : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdPgCvxWNt4xUVcmlYrtuOOSz3etlKzCtfF5ioB-iN523E_hQ/viewform
μέχρι το Σάββατο 23/05/2020 στις 14:00.
Οι
συμμετέχοντες/-ουσες θα επιλεγούν με
βάση τη χρονοσήμανση συμπλήρωσης της φόρμας και θα ενημερωθούν μέσω
ηλεκτρονικού ταχυδρομείου για την διαδικασία και τον κωδικό σύνδεσης στην ηλεκτρονική πλατφόρμα που θα
χρησιμοποιηθεί.
Τρίτη 12 Μαΐου 2020
Ηλεκτρονικό έντυπο με τίτλο Επιστροφή στο σχολείο και ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας μετά από το διάστημα παραμονής στο σπίτι στην περίοδο της πανδημίας COVID19_Χρήσιμες επισημάνσεις και έντυπα δραστηριοτήτων
Σας κοινοποιούμε ψηφιακά
υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 53721/2020 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και
Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Ηλεκτρονικό έντυπο με τίτλο Επιστροφή στο σχολείο
και ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας μετά από το διάστημα παραμονής στο
σπίτι στην περίοδο της πανδημίας COVID19_Χρήσιμες επισημάνσεις και έντυπα δραστηριοτήτων».
Σε περίπτωση που
χρειάζεστε οποιαδήποτε διευκρίνιση παρακαλούμε να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία
που αναγράφονται στις «Πληροφορίες» του εγγράφου.
Έγγραφο ΥΠΑΙΘ
https://agogiygeiassekarantina.blogspot.com/2020/04/blog-post_31.html
Εγγραφή σε:
Σχόλια (Atom)